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  • 校訓、校徽

學校分別于2004年(nian)3月和20089月啟動校訓和(he)校徽的修(xiu)訂工作(zuo),經廣泛征集、反復論證、認真修(xiu)訂,并經過(guo)2009116日第(di)四屆(jie)教代(dai)會暨第(di)九屆(jie)工(gong)代(dai)會審議(yi),通(tong)過了新的(de)校訓和校徽(hui)的(de)定稿(gao)方(fang)案。

新的(de)校訓為(wei): “誠(cheng) 樸 勤(qin) 仁(ren)”,原(yuan)校訓“團結 勤(qin)奮 求實 創新”改作校風使用。 新的(de)校徽是在原(yuan)校徽的(de)基礎上(shang)修改而成,原(yuan)校徽不(bu)再使用。

校訓(xun)“誠(cheng)樸勤仁(ren)”,分別從nba竞(jing)(jing)猜 - nba竞(jing)(jing)猜官(guan)网(wang)前身中(zhong)(zhong)(zhong)央大(da)學(xue)校訓(xun)“誠(cheng)樸雄偉”和(he)金陵大(da)學(xue)校訓(xun)“誠(cheng)真勤仁(ren)”中(zhong)(zhong)(zhong)各取二字組(zu)合而成,是nba竞(jing)(jing)猜 - nba竞(jing)(jing)猜官(guan)网(wang)在百余年辦(ban)學(xue)歷程中(zhong)(zhong)(zhong),秉承中(zhong)(zhong)(zhong)央大(da)學(xue)、金陵大(da)學(xue)優良傳統,逐步形成的具有南農特(te)色的精神品格(ge)。

 “誠”,誠懇、誠信。《禮記·中(zhong)庸》有云: “誠(cheng)(cheng)者天之(zhi)道也,誠(cheng)(cheng)之(zhi)者人(ren)(ren)之(zhi)道也。”“誠(cheng)(cheng)”是(shi)天的根本屬性,努力求誠(cheng)(cheng),以(yi)達(da)到合乎誠(cheng)(cheng)的境界則是(shi)為(wei)人(ren)(ren)之(zhi)道。以(yi)“誠(cheng)(cheng)”字為(wei)校訓之(zhi)首(shou),意在(zai)訓誡師生員工(gong)誠(cheng)(cheng)信做(zuo)人(ren)(ren),誠(cheng)(cheng)實做(zuo)事(shi)。

 “樸(pu)(pu)(pu)”,樸(pu)(pu)(pu)實(shi)、樸(pu)(pu)(pu)素,于(yu)質(zhi)樸(pu)(pu)(pu)篤實(shi)中(zhong)見(jian)才華,于(yu)樸(pu)(pu)(pu)素氣質(zhi)中(zhong)見(jian)本性。《道德經》有(you)云,“道常無(wu)名(ming),樸(pu)(pu)(pu)雖(sui)小,天下不敢臣(chen)。”“樸(pu)(pu)(pu)”雖(sui)微細而無(wu)具體名(ming)象(xiang)可稱,但為(wei)(wei)宇宙萬象(xiang)之主(zhu)宰。以“樸(pu)(pu)(pu)”為(wei)(wei)訓,意在(zai)引(yin)導師生(sheng)員工求(qiu)真求(qiu)善、質(zhi)樸(pu)(pu)(pu)敦厚。

 “勤(qin)(qin)”,勤(qin)(qin)奮(fen)、勤(qin)(qin)勉。書山(shan)有路勤(qin)(qin)為徑,學海無涯苦作舟。業精(jing)于勤(qin)(qin)荒(huang)于嬉,行成于思毀(hui)于隨(sui)。勤(qin)(qin),體現(xian)了南農(nong)人勤(qin)(qin)奮(fen)刻苦、任勞任怨的精(jing)神品格,以“勤(qin)(qin)”為訓,意(yi)在勸告師生員工(gong)勤(qin)(qin)敏(min)擔當(dang)、持之以恒。

 “仁(ren)”,仁(ren)愛、仁(ren)義。《論語(yu)·雍也》有云,“夫仁者,己欲(yu)立而(er)立人,已欲(yu)達而(er)達人……己所不欲(yu),勿施(shi)于人”,“仁”強調立己達人、相互關愛、尊重人格、與人為善。以(yi)“仁”為訓,意在勉勵師生(sheng)員工心系蒼(cang)生(sheng)、仁愛天下。

校訓“誠(cheng)樸勤仁”要義(yi)即: 誠(cheng)信(xin)做(zuo)人,誠(cheng)實做(zuo)事;求真求善、質樸敦(dun)厚(hou);勤敏礪學、持之(zhi)以恒(heng);心系(xi)蒼生、仁愛(ai)天(tian)下(xia)。

校徽是大學的(de)象征(zheng)。為了在全校更好地宣傳校徽,現就校徽設計制圖的(de)有關事項說明如下。

1、圖文

校(xiao)徽主體造型采用同心(xin)圓(yuan)環圖(tu)形,似充滿動(dong)感的車輪(lun),寓意著學校(xiao)滾(gun)滾(gun)向前的發展態勢,象(xiang)征全校(xiao)師生員工凝心(xin)聚力、追求卓越的堅定信念和團結、勤奮、求實、創新的優良校(xiao)風。兩(liang)圓(yuan)環之間上半部(bu)分為(wei)學校(xiao)中(zhong)文手(shou)書體名稱 (費新(xin)我(wo)題寫),下(xia)半部(bu)分為英文校名“NANJING AGRICULTURAL UNIVERSITY”,標(biao)識(shi)內心設計以大寫的(de)英文校名簡(jian)稱(NAU)變形組合成學校的(de)標志性建筑“主樓”的(de)造型圖案,其下(xia)方為nba竞(jing)猜 - nba竞(jing)猜官(guan)网辦學起始年(nian)份“1902”,其外部采用(yong)兩株交叉聯結的(de)成熟麥穗(sui)向上環抱,象(xiang)征學校(xiao)的(de)發展系建立在原中央大(da)學農學院(yuan)和(he)(he)金(jin)陵大(da)學農學院(yuan)兩個(ge)重要前身及眾多先(xian)輩們奮斗(dou)成果(guo)(guo)的(de)基(ji)礎之上,構圖簡潔(jie),尊重歷(li)史,彰顯了nba竞(jing)(jing)猜(cai) - nba竞(jing)(jing)猜(cai)官网悠(you)久(jiu)的(de)歷(li)史文(wen)化底(di)蘊和(he)(he)以農科(ke)為優(you)勢(shi)的(de)辦(ban)學特色,寓意著(zhu)nba竞(jing)(jing)猜(cai) - nba竞(jing)(jing)猜(cai)官网人才培養、科(ke)學研究和(he)(he)服務社會(hui)等各項事(shi)業不斷取(qu)得累(lei)(lei)累(lei)(lei)碩果(guo)(guo)。

2、色(se)彩

校徽采用三色(se)設計,其中,標識(shi)內(nei)心“主樓”造型圖案(an)的色(se)彩處理采用深綠色(se),色(se)標為C:80/M:0/Y:100/K:0,象征南京農(nong)業大學蓬(peng)勃的(de)(de)發展生機和活力,也與nba竞猜 - nba竞猜官网(wang)“綠色(se)校(xiao)園”的(de)(de)辦學特色(se)相吻合;兩株麥穗(sui)以金黃色(se)為主基(ji)調,并自上往(wang)下漸變加深(shen),色標為C:10/M:10/Y:80/K:0~C:30/M:50/Y:60/K:40,象征(zheng)學校在發展中國高等教育事(shi)業上取得累(lei)累(lei)碩果,也(ye)與nba竞(jing)猜 - nba竞(jing)猜官网(wang)農科優(you)勢的歷(li)史(shi)地位相吻合;同(tong)心圓形輪廓(kuo)以(yi)藍(lan)色為主基調,色標為C:100/M:80/Y:0/K:0,藍(lan)白相間,中(zhong)英文對照明目(mu)清晰,標識內心“1902”也(ye)采用與圓環相同的藍(lan)色(se),內(nei)外呼(hu)應,象征學校一百多年的發展歷程就像蔚(yu)藍(lan)的天空一樣廣闊燦爛,也(ye)與nba竞猜 - nba竞猜官网(wang)建設世(shi)界一流(liu)農業大學的戰略目標相吻合。

以上設計說(shuo)明是校徽(hui)制作和(he)使(shi)用(yong)(yong)必須(xu)遵循(xun)的標(biao)準(zhun)。同(tong)時,學校《關于(yu)規范使(shi)用(yong)(yong)新校徽(hui)以及校名用(yong)(yong)字(zi)的通知》也(ye)對校徽(hui)使(shi)用(yong)(yong)的環(huan)境、載(zai)體提出了明確規定,希望(wang)各單位(wei)嚴格執(zhi)行。

附(fu):

南京農業(ye)大學校(xiao)徽標準圖案

南京(jing)農業(ye)大學校名手書體標(biao)準字(費新我題)

南京農業大學校(xiao)訓標準字


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